偶然间在微博上看到这样一则关于教育话题的分享。有一位孩子小学一年级刚入学的家长吐槽说，学校要求从早到晚（早9:30到晚16：00）连开3天家长培训会。

说实话，我作为一线老师，也是第一次看到这样的情形。一般家长会通常是半天，或者准确说是两三个小时就算比较长的情况了，不知道这连续开三天的家长会到底要讲哪些内容。因为没有看到后续这个家长的分享，不好做具体的评论。所以，我只能就关于开不开家长会，开家长会要多长时间，开家长会要和家长沟通什么，做一点儿分享。

(相关资料图)

首先，要不要开家长会呢？毫无疑问，应该开家长会。尤其是孩子初入小学或者一所新的学校，一些与新入学相关的内容，除了要让孩子知晓之外，一定程度上也应该让家长知晓。有时候，这种知晓仅仅是发个通知可能还不够，一些具体事宜可以通过书面文字通知的形式进行，但有些时候，一些关于教育理念的事情，还需要当面宣讲沟通交流为好。

其次，开家长会要多长时间为宜呢？

一般而言，单次家长会我以为在两小时以内较为合适，每个学期最多也不要超过两次家长会。单次时间过长，容易让家长过度疲劳。家长作为成人，已经脱离真实课堂很久了，所以不能像学生那样要求他们一坐就是半天，还要专心听讲。家长会过于频繁，既耽误家长的正常工作，也会让家长对家长会的重要性慢慢淡化，尤其是每次家长会都宣讲差不多相同的内容，就更会让人产生很强的厌倦心理。

再次，家长会要和家长沟通什么？

有很多具体的学校时间安排，活动事宜等信息，没有必要把家长召到学校来当面宣讲，只要下发书面通知就好。家长会上应该和家长沟通一些教育的基本理念，给家长提供一些相对来说操作性很强的教育方法等，为家长更好地实施家庭教育助力就好。

学校和家庭既要携手为孩子的成长助力，同时，又要有意识界定清楚各自的任务边界。

现在常常是本应该是学校或者学生完成的任务，都交给家长来完成，甚至出现一个孩子上学，需要至少一个家长专门陪读才能跟得上各种学校任务安排的情形。学校要最大限度地承担起学生在校学习教育的各种责任，而不能把很多本不属于家长的责任推给家长。

当然，家长也要有很强的边界意识才好。不要把手伸得过长，只看到自己孩子成长的某些特殊需求，由此甚至要干预学校的教育教学安排。这一方面对学校正常的教育教学活动产生干扰，另一方面其实对自己孩子成长也是不利的。要想让孩子更好地成长，家长就要有意识多放手，尤其在学校发生的事情，要孩子自己去解决，而不是由家长代劳。

总而言之，学校和家长要各自完成各自该完成的分内任务。既要分工，又要协作，然后才能更好地帮助孩子成长。

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